A Cátedra

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HISTÓRICO

Oficialmente inaugurada em 2006 foi integrada ao IILER (Instituto Interdisciplinar de Leitura PUC-Rio), em 2012.

CONCEITO

Centro de referência em leitura de múltiplas linguagens e suportes para países de fala portuguesa, desempenha simultaneamente seu papel acadêmico e informativo, tanto na produção de material científico quanto na observação participativa nas ações de cunho social desempenhada pelo IILER, atendendo, ainda e no âmbito de suas atuações gerais e específicas, as orientações e políticas de Educação Para Todos e seus objetivos.

MISSÃO

Tendo a missão de contribuir para a transformação do indivíduo em relação a suas coletividades, através da formação de leitores e de sua consciência leitora, visando à superação progressiva das desigualdades de ordem educacional, de gênero e sociais.

OBJETIVOS

Na base política, teórica e metodológica de nossas práticas, está a integração entre vários agentes e instituições, a articulação entre comunidades, pesquisadores e agentes em redes de atuação conjunta para trocas que fortaleçam e estimulem a continuidade das ações de mediação e de formação de leitores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Institucionalmente, cumpre à Cátedra UNESCO de Leitura:

  • Atuação em pesquisa e articuladora de saberes;
  • Participação ativa nos projetos do Instituto que privilegiem a leitura em seu caráter transdisciplinar e plural;
  • Articulação de conteúdos e acervos de interesse para a leitura e para as aplicações diretas e indiretas da cátedra;
  • Concentração de esforços na triagem, captura, absorção, catalogação e organização de informação produzida por equipe e parceiros ou de circulação interna, que tratem da leitura no amplo registro semântico e conceitual da palavra e sejam contemplados pelas atuações e escopo da Cátedra
  • Estabelecimento de um processo (método) contínuo e retrospectivo de constituição de um banco de dados complementar, inteligente e acessível de conteúdos, acervos, processos, ações, análises e registros de atividades no espectro de sua competência e interesse.
  • Proposição de ações, articulações e projetos de incentivo à leitura dentro do seu âmbito de atuação;
  • Captação de recursos para a realização de ações e projetos dentro do seu âmbito de atuação; e
  • Gerência, realização e resultados desses mesmos projetos.

EQUIPE

Coordenação

Érico Braga Barbosa Lima [40h]

Produção e Pesquisa

Maria Helena Ribeiro [30h]

Pesquisa e Supervisão

Denise Ramalho [16h]

Editoria Executiva

Luiza Trindade Oiticica [20h]

Assessoria de Pesquisa

Francisco Thiago Camelo [10h]

Tecnologia, Sites e Programação

Lucas Aere Luz [20h]

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Webmaster responsável: Viviane Moreira

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